Danh mục Tài liệu số Thư viện

Thiết lập thang đo đánh giá kĩ năng dạy bài tập của sinh viên cuối khóa ngành cử nhân sư phạm Vật lí

Kĩ năng là thành tố trọng yếu của năng lực, xây dựng thang đo đánh giá kĩ năng là vấn đề có ý nghĩa lí luận và thực tiễn cấp thiết. Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu xây dựng thang đo đánh giá kĩ năng dạy bài tập – một kĩ năng chuyên biệt quan trọng trong cấu trúc năng lực dạy học của Cử nhân sư phạm Vật lí.

Từ khóa: Bài tập Vật lí, Xây dựng thang đo kĩ năng dạy bài tập, Cấu trúc kĩ năng dạy bài tập vật lí, Thang phân loại của Dave về lĩnh vực kĩ năng, Học phần nghiệp vụ dạy vật lí