Danh mục Tài liệu số Thư viện

Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học Giáo dục Quốc phòng - An ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh - Trường Đại học Hồng Đức

Bài viết nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong giảng dạy môn học Giáo dục Quốc phòng - An ninh nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh - Trường Đại học Hồng Đức.

Từ khóa: Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học bằng tình huống, Giáo dục quốc phòng - an ninh, Giảng dạy môn học Giáo dục quốc phòng, Đổi mới phương pháp dạy, Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh