Danh mục Tài liệu số Thư viện
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 73-84 trong khoảng 431
Bài viết tập trung phân tích những yếu tố cơ bản tác động đến quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường đại học hiện nay.
9 p vaa 29/09/2021 176 0
Xây dựng trung đội tự quản trong học tập, rèn luyện tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh là một trong các biện pháp nhằm xây dựng thói quen hành vi tự giác chấp hành kỷ luật cho sinh viên. Đây là thói quen hành vi rất cần thiết, để sinh viên sẵn sàng ứng phó với những tình huống biến động và phức tạp ở môi trường học tập có tính kỷ...
11 p vaa 29/09/2021 154 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng và an ninh
Bài viết tập trung phân tích một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng góp phần thực hiện nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay.
5 p vaa 29/09/2021 74 0
Nội dung của bài viết trình bày về mô hình Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh và bước chuyển biến tích cực trong nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho sinh viên, phương thức quản lí chất lượng tổng thể trong quản lí chất lượng đào tạo ở các trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh.
6 p vaa 29/09/2021 71 0
Quản lí chất lượng trong các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh theo tiếp cận AUN-QA
Bài viết phân tích mô hình, bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng cấp trường của AUN-QA về quản lý chất lượng và việc áp dụng quản lý chất lượng theo tiếp cận AUN-QA trong các trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh, qua đó góp phần giúp các trung tâm xây dựng và đổi mới hệ thống quản lý chất lượng trong thời gian tới.
7 p vaa 29/09/2021 82 0
Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa quan trọng, góp phần tích cực trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, chất lượng và hiệu quả làm việc của cán bộ, công chức, viên chức; hướng tới mục tiêu là tạo được sự thay đổi trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên giáo dục thể chất...
9 p vaa 23/07/2021 136 0
Một số vấn đề về đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chất trong trường đại học
Mục đích của bài viết nhằm làm rõ một số vấn đề về đổi mới phương pháp giảng dạy môn học giáo dục thể chết thông qua việc phân tích mối quan hệ giữa phương pháp và phương tiện giảng dạy, phân loại và vai trò của các phương tiện dạy học giáo dục thể chất; đồng thời làm rõ xu hướng đổi mới các phương tiện giáo dục thể chất trong...
6 p vaa 23/07/2021 84 0
Bài viết tìm hiểu thực trạng môn học Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy; đặc điểm học viên Lào tại Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy.
2 p vaa 23/07/2021 78 0
Bài viết đề xuất 5 giải pháp trang bị kỹ năng nghề nghiệp cho đối tượng nghiên cứu. Tiến hành kiểm nghiệm lý thuyết đã cho thấy các giải pháp đảm bảo tính thực tiễn, tính khả thi, tính đồng bộ và tính hiệu quả.
6 p vaa 23/07/2021 86 0
Đề xuất hướng nghiên cứu về giáo dục thể chất tiếp cận từ chương trình Giáo dục thể chất mới
Bài viết trình bày chương trình giáo dục phổ thông mới gồm 20 môn học, đều có sự đổi mới về mặt nội dung, cấu trúc so với chương trình hiện hành. Các môn học có nhiều điểm mới trong đó có Giáo dục thể chất. Vì vậy để Giáo dục thể chất có hiệu quả cao, một trong các nhiệm vụ quan trọng là hướng nghiên cứu các đề tài nghiên cứu khoa...
4 p vaa 23/07/2021 88 0
Giải pháp góp phần nâng cao hứng thú nghề nghiệp cho sinh viên Giáo dục thể chất
Để mỗi giáo viên giáo dục thể chất thiết tha, hứng thú với nghề, yêu ngành, thì yếu tố quyết định đầu tiên trong hoạt động sư phạm đào tạo giáo viên giáo dục thể chất là cùng với việc trang bị tri thức khoa học, kỹ năng sư phạm,… cần đặc biệt chú trọng giáo dục cho sinh viên có được nhận thức đúng đắn về nghề dạy học giáo dục...
5 p vaa 23/07/2021 78 0
Một trong những nội dung trọng tâm được Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định từ năm học 2016-2017 là quy hoạch lại mạng lưới các trường sư phạm. Đây không chỉ là sự định hướng mang tính chiến lược cho nền giáo dục nước nhà phấn đấu hoàn thành sứ mạng của mình, mà còn khẳng định con đường để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo....
7 p vaa 23/07/2021 88 0
Đăng nhập